Tot ce știu eu despre noi

TOT CE ȘTIU EU DESPRE NOI

“Tot ce știu eu despre noi” este un modul de educație pentru diversitate adresat elevilor din clasele 3 - 5 și 6 - 7, inspirat de programul Teaching Tolerance și bazat pe curriculum-ul dezvoltat de Julie Olsen Edwards și Louise Derman-Sparks (Anti-bias education for young children and ourselves). Copiii își explorează identitatea, comunitatea, drepturile și puterea de a acționa într-o serie de 14 lecții.

Teme abordate

Cine suntem?
Explorăm diversele fațete ale identităților noastre. 
Întrebări esențiale: Ce este identitatea? Ce înseamnă să aparții unui grup, unei comunități?

Noi și ceilalți
Discutăm despre diferențe, diversitate și despre tendința de a ne separa la fiecare nivel al societății.
Întrebări esențiale: Ce înseamnă diferența și diversitatea? Ce sunt stereotipurile și cum ne influențează?

Ce drepturi avem?
Ne discutăm drepturile, indiferent de cine suntem.
Întrebări esențiale: Ce drepturi avem? Ce înseamnă dreptul la nediscriminare? Ce înseamnă dreptul la propriile tradiții, limbă, cultură?
 
Vreau să schimb lumea
Explorăm cum reacțiile la discriminare și nedreptate influențează societatea.
Întrebări esențiale: Ce putem face ca să avem o comunitate mai empatică și corectă? Ce valori trebuie să avem?

CĂRȚI ILUSTRATE ȘI LECȚII

Lecțille au fost concepute integrând următoarele cărți ilustrate pentru copii:

clasele 3 - 4: “Ziua când au plecat creioanele colorate” (Drew Daywalt & Oliver Jeffers), “Zuralo și rotița fermecată” (Victoria Pătrașcu & Cristiana Radu), “Nesupusele” (Colectiv), “E și treaba mea!” (Mihaela Coșescu).

clasele 5 - 7: “Povestea kendamei pierdute” (Adina Rosetti & Irina Dobrescu), “Tiribombabura, cinci povești de-a dura” (Victoria Pătrașcu & Andrea Kurti), “Nesupusele”, “Povești și povestiri rome” (Centrul Naţional de Culturǎ a rromilor Romano-Kher).

Primul modul este disponibil în rubrica Resurse.